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（轻井泽惠视角）
终于到了学习会的时间，A班的5个人准时来到了这里。坂柳同学和那个男生走在前面，后面跟着A班的三个同学。
D班的众人看到他们来到这里都有些兴奋，我和平田同学上去迎接他们。
〔你好坂柳同学，绫小路同学。还有A班的各位，非常感谢你们能来帮助我们。〕
〔不是什么大事，轻井泽同学和平田同学我也是略有耳闻的，两位确实是在交往对吧。〕
坂柳同学说着看向了我。好紧张！怎么气氛一下子变了，刚才还不是这样的啊……！
〔我和平田君确实是在交往，不过我们还是没有坂柳同学和绫小路同学有名呢。〕
我挤出笑容回答了她，不过她好像对这个回答并不满意……那个男生把我和平田的事情说出去了吗？他们关系挺亲密的好像……或者有没有可能之前的事情只是坂柳同学指示那个男生做的呢……
〔这就有些奇怪啊，交往的两个人居然用姓来称呼对方吗？〕
这该怎么回答，快想啊轻井泽惠！如果让平田君回答的话岂不是很窝囊吗！
〔我认为这个和每个人的习惯有关系吧，就像坂柳同学和绫小路同学虽然没有交往但也用名字来称呼对方，同样的我和平田君虽然交往了也不需要一定用名字来称呼对方吧。〕
好久没这么正经的说过话了，真是太难了！坂柳似乎有些满意了，对着我点点头。然后又转向他旁边的男生。
〔确实是这样呢。不过我是无所谓的，清隆君应该暂时还没有交往的想法吧。〕
〔嗯，暂时还没有。〕
这岂不是说只要绫小路愿意，随时都能和自己交往吗？D班的大部分男生已经有些嫉妒了吧……
〔平田同学，请问哪些同学需要我们指导呢？〕
平田刚才一直在看着我们对话，现在才终于有了开口的机会。
〔嗯，既然A班来了5人，就麻烦你们一对一指导可能会不及格的同学吧。一共是七个人，剩下的两位同学就由我来指导吧。〕
接着平田说出了包括我在内的在场的所有不及格候补。
〔那，由我来指导轻井泽同学吧，我和她似乎很合拍呢，曾经有一段时间我们也是齐名的吧。还有，平田君指导两个人应该有些勉强吧，那由清隆君来完成这项任务吧。〕
然后她看向身边的男生。
〔可以吗，清隆君。〕
〔嗯，完全没有问题。〕
接着坂柳同学安排了A班各个同学指导哪一位D班的不及格候补。虽然是在D班聚集的地方，不过坂柳同学的气场还是震住了所有人。
之后她坐在了我的旁边，我拿出课本给她。不过她并没有看，而是拿起了一张白纸现出了一份试卷……看向旁边的那个男生他也是同样的动作……这都是什么人呐！
十分钟后她就写好了，然后拿到我的眼前，这个字好漂亮啊……怎么在写的这么快的情况下还写的这么漂亮啊！再看看我笔记本上的字……额……
〔这是针对这次考试知识内容的测试，您试着做一下吧。一共十道题，控制一道题五分钟，五分钟做不出来马上放弃。会一部分的话能写到哪里就写到哪里。〕
我照做了，十道题我完全会做的只有一道，剩下的我都是只写了一部分……
看到我完成的试卷。她应该会挺震惊吧，怎么会有人这么笨……人家也想都做出来啊！
〔您的情况我大致了解了，总之就是基础过于薄弱……从解题方式看出来您还是挺聪明的。〕
接下来她从头开始给我细细的讲解了很多知识。课本上有的，课本上没有的，国中的，高中的。她给我讲解了各个知识之间的联系和推论。原本感觉毫无关联的东西原来都是相通的吗。我不知不觉听得有些入迷了……我终于理解了“在知识的海洋里傲游”这个表述到底是什么意思了。
然后她的讲解开始有了很大的思维跨服，开始有些跟不上，脑袋变得晕晕乎乎的，这就是天才思考问题的方式吗？太可怕了……不过最终我好像还是有些理解了她的思维方式了……
学习会结束后我还是有些恍惚……
〔明天见，轻井泽同学，您会变得更优秀的。〕
接下来A班的同学离开了，
接下来和朋友们去吃饭，但是我的思维还停在学习会的那个时候……
〔惠酱你怎么了？〕
我的朋友松下在我面前摆了摆手。
〔啊？是千秋啊……坂柳同学给我讲了好多东西，感觉脑子超重了。〕
〔这样啊，那惠酱你再理一理吧。〕
〔不用了，理清楚了，只是有些震撼到了。〕
这是什么鬼才思维方式啊，老师根本不会讲解这些的吧！或许老师自己也不清楚？我又拿出了坂柳同学出的试卷，这一次居然能轻松的做出六道题了吗？
松下看着我就像见了鬼一样。
〔惠酱你正常一点啊！〕
〔我很正常啊？〕
我挠挠头看向了松下。
〔那就好，总感觉你像中邪了一样。〕
〔什么中邪啊，人家现在感觉超级棒！考及格一定没问题！〕
吃了饭之后我和朋友们一起回到宿舍，我又向那个男生发了一条消息。
〈你们平时就是这样学习的吗？〉
接在来他有了回复。
〈每个人的学习方式都不一样的吧，有栖只是试着告诉了你她的学习方式，不过你不可能完全能活用的。〉
这样啊……还以为只要这样就能变得像坂柳同学一样厉害了……
〈这样啊……〉
〈不过即使这样也能让你少走很多弯路了。〉
〈她又为什么帮我呢？〉
〈可能只是因为无聊，想找个玩具吧……〉
我没有再回消息，这些人为了自己奇奇怪怪的目的来玩弄人家实在是太过分了！不过我似乎也是受益者啊……真不知道该感谢他们还是该讨厌他们……
接下来的几天坂柳同学也讲了很多东西，虽然内容很多，但确实有联系有规律的，所以也很好记忆。到最后我的学习进度甚至超过了这次考试的范围……
不过还是有一部分同学没有跟得上啊，那份试卷看起来还是用得上的！
考试前一天放学的时间，我表现出非常兴奋样子走到讲台上。
〔大家这几天都辛苦了，我也完成了学习任务，虽然还有同学有点问题，不过应该不用担心，我昨天一个人走路的时候听到有二年级的前辈讨论说前年的试卷和他们去年的试卷是一样的。所以人家觉得今年的和去年的也很可能是一样的，所以就花点数向他们买下了去年的试卷，现在给大家发下去。〕
听到这样的话，班里开始沸腾了。
〔真的假的啊！〕
〔那就不用担心会有同学退学了！〕
〔太好了，轻井泽同学万岁！〕
〔就是嘛，惠酱真是太厉害了。〕
这下子，我在班里的地位应该彻底稳固了吧……
〔真是太谢谢你了轻井泽同学，这样就不用和大家分开了！〕
同班的栉田看起来非常高兴，甚至跑过来抱住了我，并开始哭了起来。
〔栉田酱不用担心了，我们要一直在一起啊！〕
立刻有同学开始安慰她。
班里的气氛甚至变得温馨了起来，除了池和山内说出了一些恶心的话，高圆寺还是自顾自的离开教室之外，我甚至开始爱上了这个集体，也好希望能和大家永远一起啊。
考试结束了。
我们D班的同学都取得了很好的成绩，没有人不及格。
茶柱老师也很高兴，
〔真是让我震惊啊，本来以为是一群无可救药的学生呢。看来我小看了你们，接下来以上位班级为目标继续努力吧，这么多年以来我第一次感觉我带的班级有希望升上A班。〕
同学们听到这样的夸奖也各个都很兴奋。
接下来茶柱老师把一张海报贴在了黑板上。
A班 1004cp
B班 663cp
C班 492cp
D班 87cp
看来我们要超过上位班级，还是任重而道远啊。